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24.某市為創(chuàng)建衛(wèi)生城市，關(guān)停露天農(nóng)貿(mào)市場和公共廁所引起市民不滿，你如何看待這種關(guān)停行為?(2011年11月19日甘肅省公務(wù)員面試試題) 【參考要點】 (1)公共廁所和農(nóng)貿(mào)市場與市民的生活息息相關(guān)，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盲目關(guān)停會影響市民的正常生活。 (2)關(guān)停的初衷可以理解，確實許多農(nóng)貿(mào)市場與公共廁所的管理與環(huán)境存在很多問題，影響城市衛(wèi)生，所以需要政府對此采取行動。 (3)但在群眾的角度，關(guān)停了農(nóng)貿(mào)市場及公共廁所會直接影響群眾生活，損害群眾利益。 (4)創(chuàng)建衛(wèi)生城市主要還是靠加強垃圾管理工作與規(guī)范其管理措施。 【參考答案】 農(nóng)貿(mào)市場與公共廁所是改善城市環(huán)境和形象的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確實也是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的關(guān)鍵所在。但公共廁所和農(nóng)貿(mào)市場與市民的生活息息相關(guān)，它們的建設(shè)與管理也是事關(guān)民生的重要問題，所以當(dāng)?shù)卣陉P(guān)停整頓的同時也應(yīng)該做好過渡工作，盡可能不要影響市民的正常生活。 首先，從政府的角度出發(fā)，這種關(guān)停措施的初衷應(yīng)該得到市民的理解。因為近年來，確實有些露天農(nóng)貿(mào)市場是菜販自發(fā)形成的，因管理方面存在問題，市場臟亂差現(xiàn)象突出，還有些農(nóng)貿(mào)市場甚至存在食品安全、衛(wèi)生死角、治安混亂等問題，嚴(yán)重影響了周圍環(huán)境，也影響了居民的居住環(huán)境。許多公共廁所的衛(wèi)生不過關(guān)，細(xì)菌蚊蠅滋生極易作為傳播疾病的感染源，給城市的衛(wèi)生與市民的健康帶來影響，所以亟須政府切實采取行動。 其次，站在市民的角度，農(nóng)貿(mào)市場與公共廁所為市民的生活提供了便利。農(nóng)貿(mào)市場的蔬菜、水果、肉類一應(yīng)俱全，價格又相對便宜，也確實為市民帶來了實惠。另外，許多市民已經(jīng)養(yǎng)成了去固定農(nóng)貿(mào)市場購物的習(xí)慣，突然關(guān)停勢必會影響市民的生活，也會引起群眾的不滿。 最后，為營造更好的生活環(huán)境，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，政府應(yīng)該盡可能做好全面的清掃保潔工作，保證市區(qū)主要干道干凈整潔;環(huán)衛(wèi)部門加強垃圾管理工作。針對存在問題的農(nóng)貿(mào)市場與公共廁所，在關(guān)停的同時也應(yīng)該有計劃地新建、改建、擴建一批合格的公共廁所和農(nóng)貿(mào)市場并盡早投入使用，努力做到后期規(guī)范管理，真正讓群眾受益;在此基礎(chǔ)上，也呼吁廣大市民提升自身素質(zhì)，從小事做起，自覺維護(hù)城市環(huán)境，營造良好的環(huán)境氛圍。 25.有人認(rèn)為大學(xué)圖書館對公眾開放有好處，有人認(rèn)為大學(xué)圖書館圖書主要針對對象是在校學(xué)生，對公眾開放的意義不大，你怎么看?(2012年5月28日上午福建省春季公務(wù)員面試試題) 【參考要點】 (1)大學(xué)圖書館對公眾開放能夠?qū)⒖萍汲晒菁皬V大公眾并能夠體現(xiàn)教育公平，我們要予以支持。 (2)大學(xué)圖書館對公眾開放具有積極意義，包括政治上的有利于精神文明建設(shè);經(jīng)濟上的有利于資源最優(yōu)化;文化上體現(xiàn)文化共享意識;能夠真正的給群眾提供便利。但在推行政策過程中也存在著資源不足、投入缺乏、管理不善等方面的問題。 (3)可以通過宣傳教育提升各校管理人員及師生的思想意識、建立健全圖書館管理規(guī)定以及加大對高校圖書館投入及建設(shè)力度來解決高校圖書館對公眾開放所存在的問題。 【參考答案】 高校圖書館對公眾開放有利于師生與公眾互動，使普通群眾同樣獲得與優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)的機會。向公眾開放一些科普資源知識文化與教學(xué)科研設(shè)備，也可使科技進(jìn)步的成果能夠惠及廣大公眾。在這項活動中，除了大學(xué)生以外，更多的普通群眾可以借此機會學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識，真正體現(xiàn)了教育上的公平。 高校圖書館對公眾開放是有一定的好處的，首先，這是國家對于精神文明建設(shè)方面的大力推進(jìn)。其次，這也能夠?qū)⑸鐣嫌行У馁Y源進(jìn)行最優(yōu)化利用，提高其利用率。再次，這也體現(xiàn)出了社會上的共享意識。最后，這也是一個真正的便民、惠民的舉措，能夠給公眾提供便利。但高校圖書館對公眾開放也是存在一定問題的，諸如圖書資源、硬件設(shè)備不能滿足如 此龐大的群體，財政資金投入力度會顯得不足，對于圖書館的相應(yīng)管理需要增強等問題。不可否認(rèn)，高校圖書館的圖書針對的對象是在校學(xué)生，但是在精神文明建設(shè)的推進(jìn)過程中，公眾的參與性對推進(jìn)效果影響重大，我們也應(yīng)予以積極解決。 為了更好地將社會資源進(jìn)行有效利用，推進(jìn)我國的精神文明建設(shè)進(jìn)程，我們應(yīng)該從以下幾個方面來進(jìn)行不斷地完善：第一，加強宣傳教育力度，使各校管理人員及師生能夠從思想上認(rèn)識到此項舉措的積極意義，能夠參與其中并進(jìn)行有效的推進(jìn)。第二，建立健全現(xiàn)有的圖書館管理規(guī)定，根據(jù)各學(xué)校圖書館的切實情況將各項管理規(guī)定不斷細(xì)化，充分考慮到可能存在的問題，并進(jìn)行有效解決。第三，加大對于高校圖書館的投入力度，改善其硬件設(shè)備，增加相應(yīng)的圖書資源，也可以向公眾開放相關(guān)網(wǎng)絡(luò)圖書資源，以減輕圖書館的壓力，以便更好地滿足師生及社會公眾的需要。 26.有中學(xué)為防止學(xué)生早戀，規(guī)定男女學(xué)生之間距離不能在半米內(nèi)、不能有碰觸、男女學(xué)生不能單獨在一間房間，不然就以違反校規(guī)論處，有網(wǎng)友稱苛政猛于虎，你怎么看?(2012年5月29日下午福建省春季公務(wù)員面試試題) 【參考要點】 (1)早戀會對學(xué)生的學(xué)習(xí)及身心的發(fā)展造成影響，但是用這樣的校規(guī)來規(guī)定男女學(xué)生的交往未免有些因噎廢食，不利于解決中學(xué)生教育階段存在的問題。 (2)男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該是很平常的，如果因為有學(xué)生早戀就限制男女同學(xué)的正常交往不僅顯得過于嚴(yán)格，不利于男女生樹立正確的異性交友觀念，還有可能激發(fā)他們的叛逆心理，造成不良后果。 (3)規(guī)范學(xué)生行為，教育部門應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育;學(xué)校應(yīng)加大對學(xué)生心理健康教育力度和關(guān)注力度;家長應(yīng)正確引導(dǎo)孩子的興趣;學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確處理與異性關(guān)系。 【參考答案】 中學(xué)生早戀會影響到學(xué)習(xí)及身心的發(fā)展，我們應(yīng)予以堅決制止，學(xué)校出臺這樣規(guī)定的出發(fā)點是很好的，但是如果用這種校規(guī)來規(guī)定男女學(xué)生之間的正常交往，未免顯得有些因噎廢食。 男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該是很平常很純潔的事，大家同在一個屋檐下學(xué)習(xí)，搭建起來的更多是一種堅固深厚的友誼關(guān)系而非愛情關(guān)系。不可否認(rèn)也有些孩子存在早戀現(xiàn)象，對待愛情的態(tài)度也十分幼稚，這的確需要學(xué)校來加強這方面的管理。但如果學(xué)校方面只是因為忌憚青春期所帶來的負(fù)面影響而出臺了這樣的規(guī)定，未免也有點過于嚴(yán)格要求了，反而不利于正處于青春期的男女生樹立正確的異性交友觀念，既阻礙了男女生的正常交往，又容易激發(fā)他們的叛逆心理，這樣就與良好初衷背道而馳了。 為了更好地規(guī)范學(xué)生的行為，給學(xué)生營造一個良好的成長環(huán)境，我們應(yīng)該做好以下幾個方面：首先，教育部門應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。這能夠給學(xué)生營造一個良好的成長環(huán)境，也應(yīng)該加強宣傳力度，使人們能夠正確面對學(xué)生出現(xiàn)的早戀問題，并有效地進(jìn)行解決。其次，學(xué)校應(yīng)加大對于學(xué)生心理健康和生理健康的關(guān)注力度。不能只盯著中、高考的升學(xué)率，應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康。如果一味地只強調(diào)學(xué)習(xí)，出了問題就以生硬且不科學(xué)的行政手段來彌補教育責(zé)任的缺失，壓抑青春期學(xué)生正常的生理成長，這樣最后受傷的肯定還是學(xué)生。再次，家長應(yīng)該承擔(dān)其家庭教育的責(zé)任。為了避免由于多種緣故導(dǎo)致對孩子的疏忽教育，家長應(yīng)多關(guān)心孩子，讓孩子感受到多一點家庭的溫暖，并且培養(yǎng)孩子的興趣，使他們在學(xué)習(xí)之余有自己的興趣愛好。最后，學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會正確處理與異性的關(guān)系。學(xué)生應(yīng)該明確自己的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不要花費過多的時間在男女關(guān)系上，更不能因為一時沖動而耽誤了未來。 27.目前一些建筑開發(fā)商，一些單位把工程結(jié)束后的竣工儀式搞得場面宏大，鋪張浪費。省委書記汪洋說：“不要工程小，動靜大，不要注重面子工程�！闭埬阏勔幌聜�人看法。(2012年5月26日上午河北省直公務(wù)員面試試題) 【參考要點】 (1)有些竣工儀式一味追求宏大、面子，體現(xiàn)出部分領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀出現(xiàn)問題，沒有從根本上把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)的事作為本職工作。 (2)一味追求面子工程影響較大，不僅會影響工程質(zhì)量、阻礙企業(yè)發(fā)展、損害政府形象，也是對公共安全的蔑視。 (3)產(chǎn)生問題的原因有：部分商家社會責(zé)任感缺乏，部分官員沒有樹立正確群眾觀、政績觀;對于官員政績考核缺乏制度上的保障;相關(guān)社會監(jiān)督存在漏洞。 (4)政府應(yīng)做好正確政績觀、價值觀的宣傳教育工作;建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部考評體系與標(biāo)準(zhǔn);建立公開透明的監(jiān)督體系，把群眾評價納入到考評標(biāo)準(zhǔn)中來。 【參考答案】 工程竣工舉行竣工儀式是無可厚非的，但是有些建筑開發(fā)商和單位卻喜歡通過各種鋪張浪費的活動造聲勢，賺人氣，促銷售，部分領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于搞面子工程、形象工程，這是典型的群眾觀出現(xiàn)了問題，沒有從根本上把群眾滿不滿意、群眾答不答應(yīng)的事作為本職工作。 這種開發(fā)商和單位盲目追求面子工程的做法，將大量的人力物力放到面子工程上，會使其忽略對質(zhì)量的追求，可能會造成豆腐渣工程的產(chǎn)生，不利于企業(yè)的良性發(fā)展。這也是對公共安全的一種蔑視，有悖于資源節(jié)約型社會的構(gòu)建，有悖于黨的宗旨，如不加以重視解決，將直接影響黨和政府的形象以及和諧社會的構(gòu)建。 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因有以下幾個方面：第一，部分商家的社會責(zé)任感缺失，發(fā)展理念存在偏差以及一些黨員干部沒有樹立正確的政績觀和價值觀。第二，針對官員政績觀的考核體系不夠完善，缺乏制度上的保障。第三，相關(guān)社會監(jiān)督方面存在著漏洞，導(dǎo)致社會監(jiān)督成為這些問題出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)。 要解決這一問題，我們應(yīng)該做到以下幾點：第一，加強宣傳教育，深入學(xué)習(xí)汪洋書記“不要工程小，動靜大，不要注重面子工程”這句話所包含的意義，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，多為群眾辦好事、做實事、解難事。第二，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部考評體系，細(xì)化考評標(biāo)準(zhǔn)，有針對性地對官員的價值觀念進(jìn)行考評，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時進(jìn)行解決。第三，建立公開透明的監(jiān)督體系，把群眾的評價納入到考評標(biāo)準(zhǔn)中來，并暢通多種渠道對開發(fā)商的行為進(jìn)行監(jiān)督管理，避免出現(xiàn)鋪張浪費的行為�？傊覀円枷肷现匾�，制度上限制，監(jiān)督上落實，才能真正地將這種節(jié)約意識及為民服務(wù)意識落實到我們的日常工作中去。 28.對于當(dāng)前有些高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程等現(xiàn)象，你有何看法?(2011年2月25日下午國考海關(guān)系統(tǒng)面試試題) 【參考要點】 (1)高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程有一定合理性，但要真正幫助學(xué)生實現(xiàn)人生價值，改變就業(yè)情況還勢單力薄，因此高校還應(yīng)該從其他方面完善培養(yǎng)。 (2)高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程是由廣大學(xué)生需求所催生的課程，有存在合理性。這是幫助學(xué)生就業(yè)，做好學(xué)生工作的努力，應(yīng)該給予肯定。 (3)高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程的問題：一是高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程商業(yè)化嚴(yán)重;二是只要學(xué)校課程合理，正確引導(dǎo)，此門課程其實多此一舉;三是這種培訓(xùn)的短視行為會對公務(wù)員隊伍建設(shè)以及公務(wù)員工作造成影響。 (4)高校應(yīng)該進(jìn)一步做好工作促進(jìn)就業(yè)：開展實踐學(xué)習(xí);幫助學(xué)生合理規(guī)劃人生;引導(dǎo)學(xué)生利用資源;提高綜合素質(zhì)等。 【參考答案】 近年來大學(xué)生就業(yè)壓力大，公務(wù)員考試成為熱門，高校為了幫助學(xué)生找到合適的工作，提社會高就業(yè)率，開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程有一定合理性，但要真正幫助學(xué)生實現(xiàn)人生價值，改變就業(yè)情況僅靠公務(wù)員培訓(xùn)課程還勢單力薄、無法扭轉(zhuǎn)，因此高校還應(yīng)該從其他方面完善培養(yǎng)。 學(xué)校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程有一定合理性：首先，高校開設(shè)公務(wù)員課程是因畢業(yè)生考試需求所催生。公務(wù)員職業(yè)因其工作穩(wěn)定，并有一定社會地位，成為高校畢業(yè)生就業(yè)首選。為順利通過考試，廣大考生紛紛參加公務(wù)員考試培訓(xùn)課程，高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程就由這一需求所催生。其次，高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程也是為幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)，提高就業(yè)謀職能力，努力做好學(xué)生就業(yè)工作的一種努力，值得肯定。最后，社會上的培訓(xùn)課程雖多，但教學(xué)水平參差不齊，難以保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生花錢參加培訓(xùn)最終卻沒能通過考試，既不能實現(xiàn)愿望還會有經(jīng)濟損失。因此，高校開設(shè)培訓(xùn)課程可以避免學(xué)生上當(dāng)受騙。 然而，我們也應(yīng)該看到，高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程也存在一些問題：首先，高校開設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程商業(yè)化嚴(yán)重。高校公務(wù)員培訓(xùn)課程并不是免費的，學(xué)校會向?qū)W生收取額外的培訓(xùn)費，并且價格昂貴，對普通學(xué)生來說存在很大經(jīng)濟壓力。這違背了學(xué)校公益性培養(yǎng)的目的。其次，高校對學(xué)生的培養(yǎng)本就應(yīng)該是全面綜合地提高學(xué)生素質(zhì)，這與公務(wù)員考試選拔德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀人才的目標(biāo)是一致的。高校在人才培養(yǎng)中只要合理設(shè)置課程，正確引導(dǎo)就可以幫助學(xué)生順利通過公務(wù)員考試。因此，高校開設(shè)培訓(xùn)課程其實是多此一舉。最后，培訓(xùn)本身是一種急功近利的行為，這種短視行為表面上幫助莘莘學(xué)子通過了考試，但卻掩藏了他們的缺陷，這不利于公務(wù)員考試的公平以及對公務(wù)員隊伍今后的建設(shè)，甚至?xí)䦟珓?wù)員今后工作造成嚴(yán)重影響。 綜上所述，我覺得高校應(yīng)做好如下工作： 第一，高校培養(yǎng)學(xué)生時應(yīng)做好本職工作，去除商業(yè)化。國家應(yīng)該給予教育資金的支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好本職工作，切實保證學(xué)校日常課程的教學(xué)質(zhì)量。 第二，適當(dāng)開設(shè)公務(wù)員課程，有真對性地解決學(xué)生考試疑難問題，幫助有志成為公務(wù)員的學(xué)生順利通過考試。 第三，完善學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作，豐富就業(yè)指導(dǎo)課程，從心理到實踐幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和事業(yè)觀，合理規(guī)劃人生。 第四，改革大學(xué)基本課程體系，豐富課程種類，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)以及動手能力和實踐能力。 第五，學(xué)生本身應(yīng)注意好好利用大學(xué)的學(xué)習(xí)資源，豐富完善自己，多多參加校內(nèi)外實踐活動，提高自己辦事能力，讓自己成為全方面發(fā)展的人才。
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