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2018年公務(wù)員熱點(diǎn)思維剖析:歷史是最好的老師

來源:考德上公培時(shí)間:2017-10-16 14:19考德上教育V

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2018年公務(wù)員熱點(diǎn)思維剖析:歷史是最好的老師


【歷史是最好的老師

 1.歷史是最好的老師,忠實(shí)地記錄下每一個(gè)民族走過的足跡,也為未來的發(fā)展提供啟迪。歷史既是人類總結(jié)昨天的記錄,又是把握今天、創(chuàng)造明天的向?qū)АW鹬貧v史才能贏得歷史的尊重,探究歷史、追根溯源才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、把握未來。
    2.走得再遠(yuǎn),也不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟中華民族的悠久歷史,怎么會(huì)知道我們今天所走的道路,就源自于中華民族5000年文明史。對(duì)中華歷史文化傳承的深刻把握,讓我們更清楚自己是誰、從哪里來、又要到哪里去。
    3.歷史中有文化的根。一座遺址、一件文物、一段傳說,背后都有歷史的記憶和文化的印記。中華兒女無論是生活在國內(nèi)還是國外,都重視尋根問祖,通過祭祖、節(jié)慶等傳統(tǒng)儀式,傳承家族譜系,慎終追遠(yuǎn),敬畏祖先。知其然還要知其所以然。
    4.歷史是一面鏡子。以史為鏡,可以明得失、知興替。每個(gè)國家、每個(gè)民族都能從自己歷史中找到今天的影子,現(xiàn)在面臨的很多問題都是歷史的重現(xiàn)。缺乏對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考,就難以找到解決現(xiàn)實(shí)問題的辦法,未來發(fā)展就會(huì)失去方向。

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