第一句話:領(lǐng)導把這么重要的工作交給我,是對我的信任。 【出現(xiàn)時機】計劃組織協(xié)調(diào)類題目 【死亡案例】單位要組織一次新聞發(fā)布會,在會前一小時,你突然發(fā)現(xiàn)背景板上有一個錯別字,此時,你怎么辦? 【死亡回答】各位考官:領(lǐng)導把新聞發(fā)布會這么重要的工作交給我,是對我的信任,我一定好好舉辦這次新聞發(fā)布會,力求圓滿完成,不辜負領(lǐng)導的信任…… 【法醫(yī)解剖】你還知道新聞發(fā)布會很重要啊?你還知道這是領(lǐng)導對你的信任啊?那你怎么還能出現(xiàn)了錯別字?!明顯辜負了領(lǐng)導的信任了嘛!得了,您還是回家歇菜去吧! 【正確回答】各位考官:新聞發(fā)布會的背景板出現(xiàn)了一個錯別字,關(guān)乎單位的公眾形象,我實在不應(yīng)該犯下這樣的錯誤(嗯,能承認錯誤的孩子還是好孩子嘛),我會想盡一切辦法,務(wù)必確保在發(fā)布會召開之前,改正這個錯誤,不影響單位的形象(好,積極改正錯去遠比虛偽無用的道歉來的實在)… 第二句話:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢(偷笑,居然還用了一個名言警句),我首先要做好一個計劃。 【出現(xiàn)時機】計劃組織協(xié)調(diào)類、情景應(yīng)變類題目 【死亡案例】你是某小學負責人,和公交公司組織學生參加交通安全演習。結(jié)果小學生驚慌失措,砸壞玻璃,引來群眾和家長圍觀,你怎么辦? 【死亡回答】……首先,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我會首先制定一份完整的交通安全演習計劃,對可能發(fā)生的突發(fā)情況有所準備…… 【法醫(yī)解剖】這個名言警句,早就被考生用濫了,千萬別以為您是第一個用的,你既不是第一個,也不會是最后一個,可謂是前赴后繼,爭相自殺。此其一也。其二,突發(fā)事件已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在做計劃還有個P用?等做完計劃,小盆友們早就嚇出毛病來了,第二天您準保上報紙頭版頭條!我要是家長,早撲上去掐死您得了。 【正確回答】……當務(wù)之急,是立即中止演習(入情入境,做法符合實際),組織家長和老師安撫好孩子們的情緒(聰明,讓孩子們最熟悉的家長和老師來安撫情緒是最好的,您千萬別自個兒沖上去安撫孩子們——您會嚇到孩子們的),告訴孩子們不用害怕,這只是一場演習和游戲而已(有生活經(jīng)驗,孩子們喜歡玩游戲,可以起到安撫情緒的作用),不會發(fā)生任何危險……
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