2014國家公務員考試面試備考：國稅面試經(jīng)驗大分享(2)

三、2014年國家公務員考試國稅命題展望

1、專業(yè)專項必是命題重點

之前已經(jīng)說過了，山東國稅在專業(yè)專項方面作出了大膽的嘗試，更何況，銀監(jiān)、保監(jiān)、外交部、鐵路公安等部門在2013年已經(jīng)考核的非常專業(yè)化了，在2014年的國稅考核中，專業(yè)專項的考核將是命題重點，命題人會根據(jù)國稅崗位的特點，匯總近年來中央和地方對于稅收領域的政策，結合國內(nèi)熱點，擬定面試題目。所以，考生在加強面試理論提升的同時，專業(yè)專項能力是必須提升的!考生需要對專業(yè)專項引起足夠的重視，需要接受專業(yè)而又有針對性的訓練，做到事半功倍。

2、十八大理念扔必是命題核心

毋庸置疑，十八大所傳遞的精神將會影響未來五年我國發(fā)展的方向，尤其是十八大三中全會剛剛在京召開之后，命題人必然會在十八大的新理念、新倡議上下功夫做文章，也會在核心政策繼續(xù)做功夫，更會把習近平、李克強等領導人的語錄作為命題重點，考生作為十八大換屆之后的新入職公務員，必須要緊密跟隨新一代領導人的理念，命題人更會在此方面考核考生的理論素養(yǎng)和職業(yè)操守。

3、區(qū)域政策考核更為突出

山東國稅曾經(jīng)考過海洋經(jīng)濟的話題，區(qū)域政策考核越來越成為各地區(qū)自主命題的香餑餑。去年新增加了五個獨立市的考核，更加說明獨立命題、獨立考核的趨勢越加明顯。地方政府命題組在擬定題目時，會參照中央命題標準和趨勢，然后結合地方政策理念，從而形成了一套嚴謹?shù)拿嬖囶}目。考生一定要洞悉所報考地區(qū)的新規(guī)、新政策、新理念，這樣才能更好的應對出題新變化。

4、題目設定會有創(chuàng)新

可以明確告訴廣大考生，每年國家公務員面試題目都在創(chuàng)新，從來沒有停歇過。2014年國稅考試，肯定會有新的突破，考試類型會更加新穎。可能會與鐵路公安一樣采用看視頻材料，然后結合題目回答的方式。

無論是哪種方式，其實本質(zhì)還是離不開面試的六大題型(背景性問題、智能型問題、意愿性問題、知識性問題、情境性問題、行為性問題)，中央指定的九大測評要素(綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、專業(yè)能力、溝通能力、信息獲取能力、創(chuàng)新能力)，考生需要掌握理論，多加練習，方可以不變應萬變。

四、考生面試過程中應注意的事項

1、準備時要注意放松心態(tài)，如果排序較后，可以小睡一下，養(yǎng)精蓄銳，在考前十分鐘調(diào)

整全身狀態(tài)，使自己在入場時達到最佳。同時一個自信的人明顯會在發(fā)揮上和給人的印象上都會更勝一籌，所以，自信是你成功的一個非常關鍵的要素(無論你答的是否正確，都應該很鎮(zhèn)定自若的繼續(xù)答題，往往在面試中，考官會根據(jù)一個人的整體印象來給分)。

2、進入考場走兩步，會看到評委和其他人員在室內(nèi)一側，而你的面前會有一桌一椅，請

在桌旁站定。然后向各位評委鞠躬，報出自己的面試順序號(注：萬不可說出自己的考號和姓名，這樣會被取消考試資格，直接清除出場)。

3、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時主考官會向你介紹考試的方式和內(nèi)容(包括共有幾

題，共有多少時間，如何答題，一般面試前一天會有面試說明，要提前搞清楚，這時要確認)，

主考官介紹完畢，會問你聽清楚了嗎?你要清晰明確的回答“聽清楚了”，如未聽清楚，則可以提出疑問，萬不可不懂裝懂，搞錯了規(guī)則。(注：在考官讀引導語的時候，考生一定是一直看著主考官的，切不可東張西望，這是對人的一種最起碼的尊重)

4、思考問題。很多考生認為面試的關鍵就在于回答問題的那段時間，所以在思考的過程中特別不注重自己的坐姿，很多人幾乎都趴在桌子上了，但實際上，面試時從你一進場的那一刻就開始，直到你離開考場，這期間你的一言一行都會被考官關注，從而影響面試成績。

5、時間的把握。面試的過程中會有一定的時間限制，但很多考生都以為是這個時間限制是一個指標，回答的時間一定要接近這個時限。其實不是的，時間的現(xiàn)在完全是為了保證面試的順利進行所特意設置的，舉個簡單的例子，3道問題，15分鐘時間答題，你最好的回答時間是在10分鐘左右，而不是大家所認為的時間越長越好�；卮鹗且�注意揚長避短，對自己拿手的題可以多說一會兒，對自己拿不準的要少說一點，但不要差太多。

6、注意說回答完畢。當你回答完問題時最好說本題回答完畢，或者說以上就是我對這題的看法，因為在你回答的過程中，考官不確定你是否答完題了，他不方便直接打斷你，這樣做就是為了給考官提示，好方便考官進行下一項工作。

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