無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是公務(wù)員面試中常采用的考試形式,它通過讓一組考生就針對某一個(gè)與工作相關(guān)的問題,讓考生們在給定的時(shí)間內(nèi)(一般是一小時(shí))進(jìn)行討論,并得出一致結(jié)論,考官從中對每個(gè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、辯論能力、口頭表達(dá)能力、情緒控制能力、處理人際關(guān)系能力等各方面的能力和素質(zhì)進(jìn)行評分,以此來選拔優(yōu)秀的人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。 在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,每位考生都想在小組討論中引起考官的注意,希望能夠給考官留下一個(gè)深刻的印象,以此獲得好的分?jǐn)?shù)。而無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅是每個(gè)考生個(gè)人展現(xiàn)自我的平臺(tái),還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神發(fā)揮導(dǎo)向作用的空間。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),離不開團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,考生要想在無領(lǐng)導(dǎo)討論中有出彩的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)積極展現(xiàn)出自身具有大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的一面,比起咄咄逼人、自命不凡、獨(dú)樹一幟的考生,考官更喜歡具有全局觀念、講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的考生。那么如何在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論當(dāng)中展現(xiàn)出自身具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)呢,下面介紹幾點(diǎn): 1、根據(jù)小組大多數(shù)成員的意見,明確自己的觀點(diǎn),讓自己的觀點(diǎn)與大多數(shù)人的意見趨同,但不要一味的附和,在求同的情況下可以適當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)自己出彩的一面。 2、自己的觀點(diǎn)闡述完以后,認(rèn)真傾聽別人的意見和看法,可以適度地給別人一些贊許的目光和微笑,吸取別人發(fā)言中的精華,彌補(bǔ)自己發(fā)言的不足,可作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。 3、別人對自己的觀點(diǎn)和看法持不同意見時(shí),不要橫加指責(zé)、爭鋒相對、惡語相向,考官不會(huì)喜歡沒有容人度量、不重視團(tuán)結(jié)合作的人,相反,考生應(yīng)該表現(xiàn)出大度、接受意見的一面,當(dāng)然,考生也可以在尊重別人的情況下適度地為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯駁。 4、適當(dāng)照顧一下發(fā)言少的考生。要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,應(yīng)當(dāng)讓所有成員都參與到討論中來?梢越o機(jī)會(huì)讓發(fā)言少的考生來談?wù)勛约旱囊庖姾涂捶,適當(dāng)照顧其他成員,能讓考官感覺該考生有領(lǐng)導(dǎo)或組織者的風(fēng)范。 5、對于反駁別人的意見,可采取先肯定后轉(zhuǎn)折的方式。先肯定別人的某些觀點(diǎn)是正確的,然后通過轉(zhuǎn)折的方式提出自己的不同看法,這樣就能在尊重別人的感受的同時(shí),讓別人更誠服地接受自己的觀點(diǎn),維持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的友好氛圍和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 6、控制好討論時(shí)間?刂坪糜懻摃r(shí)間是團(tuán)隊(duì)成功協(xié)作的一個(gè)重要體現(xiàn),整個(gè)團(tuán)隊(duì)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)充分討論,使成員間的觀點(diǎn)趨向一致,得出完善的解決方案,推選出代表來做總結(jié)陳述,闡明小組討論結(jié)果。應(yīng)當(dāng)注意,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),小組無法得出一致的結(jié)論則被認(rèn)為是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)差的表現(xiàn),每個(gè)成員會(huì)被扣分,這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)避免。 總之,考生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中重視好以上幾個(gè)細(xì)節(jié),就能在討論中發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)意識(shí),這樣我們才能無所畏懼地進(jìn)行面試,從而能夠一鳴驚人,實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)規(guī)劃。 小編推薦:國家歷年面試試題及答案 |