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為貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(園區(qū))安全生產(chǎn)專職安全員隊(duì)伍的意見(jiàn)》(京政辦發(fā)〔2014〕31號(hào))的精神，為加強(qiáng)本市安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作，做好我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(園區(qū))安全生產(chǎn)專職安全員招聘筆試工作，同時(shí)便于報(bào)考者充分了解本次考試內(nèi)容，特制訂本大綱。 一、考試目標(biāo) 本次考試重點(diǎn)考察報(bào)考人員從事崗位工作所必須具備的基本法律法規(guī)知識(shí)、公共常識(shí)以及基本能力。 二、考試科目、測(cè)試方式及題型 本次筆試科目為《綜合能力測(cè)試》，滿分100分。其中安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)占40%，公共基本知識(shí)占20%，基本能力測(cè)試占40%。 考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘。 測(cè)試方式為閉卷考試。 題型包括判斷題、單項(xiàng)選擇題及寫作題。 三、考試內(nèi)容及題型舉例 (一)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí) 考察考生對(duì)我國(guó)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的熟悉程度。內(nèi)容主要包括《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》相關(guān)內(nèi)容。 例題1： 判斷題(判斷下列各題觀點(diǎn)的正誤，正確的在答題卡上將字母[A]涂黑，錯(cuò)誤的將字母[B]涂黑。) 依照我國(guó)《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，所有在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位，凡有關(guān)安全生產(chǎn)方面的事務(wù)，都應(yīng)接受安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的統(tǒng)一監(jiān)督和管理。 解答：答案為A(正確)。 例題2： 單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將代表正確答案的字母在答題卡上涂黑。) 根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的_________，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。 A.生活設(shè)施 B.福利設(shè)施 C.安全設(shè)施 D.娛樂(lè)設(shè)施 解答：答案為C。 (二)公共基本知識(shí) 考察考生對(duì)于時(shí)事政治、各領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累情況。內(nèi)容主要包括2014年(1月至8月)時(shí)事政治及基本法律、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等常識(shí)。 例題3： 2014年2月18日下午，中共中央總書記習(xí)近平會(huì)見(jiàn)中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席_______時(shí)指出，希望兩岸雙方秉持“兩岸一家親”的理念，順勢(shì)而為，齊心協(xié)力，推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展取得更多成果，造福兩岸民眾，共圓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。 A.馬英九 B.吳伯雄 C.連戰(zhàn) D.陳水扁 解答：答案為C。 (三)基本能力測(cè)試 1、判斷推理能力 考察考生對(duì)圖形、詞語(yǔ)概念、事件關(guān)系和文字材料的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。 例題4： 健康：指一個(gè)人智力正常，行為合乎情理，能夠適應(yīng)正常工作、社會(huì)交往或者學(xué)習(xí)，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是： A. 大學(xué)教授老李，雖然五十多歲但工作起來(lái)仍然精力充沛，在今年春天患流感 B. 張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書十一年還是小學(xué)二年級(jí)水平，但是從小到大沒(méi)生過(guò)什么大病，體力活可以干得很好 C. 小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當(dāng)工作壓力比較大的時(shí)候就會(huì)精神失常 D. 小劉身體很好，工作非常努力，孝敬父母，但是很多同事說(shuō)他古怪，不愿與其交往 解答：答案為A。 例題5： (1)收集書籍 (2)購(gòu)買材料 (3)打造書架 (4)雇用木工 (5)排列書籍 A.4-3-1-2-5 B.1-4-2-3-5 C.4-3-2-1-5 D.3-2-1-4-5 解答：答案為B。 2、閱讀理解能力 考察考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力。主要是對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解;對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷;比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。 例題6： 當(dāng)前，實(shí)施科技興林戰(zhàn)略已具備良好的條件，_______林業(yè)科技戰(zhàn)線幾十年的努力，我國(guó)已基本形成林業(yè)科技研究、技術(shù)推廣、技術(shù)監(jiān)督三大體系。 A.雖然 B.因?yàn)?C.經(jīng)過(guò) D.由于 解答：答案為C。 例題7： 板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)萬(wàn)千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會(huì)產(chǎn)生了新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。 板塊構(gòu)造說(shuō)是大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。 大陸漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一，從全文看，這句話是說(shuō)： A.板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力 B.板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸漂移 C.板塊移動(dòng)和大陸漂移的本質(zhì)是相同的 D.板塊移動(dòng)造成了大陸漂移 解答：答案為D。 3、寫作能力 考察考生基本語(yǔ)言文字表達(dá)能力，即根據(jù)題目指定的目的寫作公文或應(yīng)用文。 四、作答要求 考生務(wù)必?cái)y帶黑色墨水筆、2B鉛筆和橡皮;在指定位置上填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)等信息;答題卡姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用黑色墨水筆填寫;準(zhǔn)考證號(hào)數(shù)字下面對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，用2B鉛筆涂黑。 客觀題作答要求：用2B鉛筆在答題卡指定位置上作答;在試卷上作答或在答題卡其他區(qū)域作答的信息一律無(wú)效。 主觀題作答要求：必須用黑色墨水筆在答題卡指定位置上作答，用圓珠筆、鉛筆或在非指定位置上作答的一律無(wú)效。 |
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